edu12月号特集「ダラダラ家庭学習は、百害あって一利なし

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今月号のeduの特集です。
気になってついついぽちっと押して買ってしまいました。

予習・復習の割合など書かれていて今とてもママが悩んでる問題です。
まさにタイムリー。
２年の教材はだいたい２・３月から開始されるんでそろそろ来年（２年生）のりちゅーの勉強方針などを今年の反省を踏まえて考えなきゃいけません。
昨年は１年先取りを目指し頑張ってきましたが結局今は２～３ヶ月ほどの先取りしてる部分もあるけど。結局２学期ぐらいから急にスピードUPした授業。
先取りしていても定着してなく結局復習というか教えなおしのところもあり。。。
ここまだやってないぞ？いうのも学校でやっている状態です。

りちゅーはテストは先取りでやっていただけあってほとんど１００点です。
この時期ではまだ当たり前なんでしょうけど。
でも時々１００点じゃないときもあります。
そのときの間違い傾向はニアミスです。
集中力と注意力が欠けてるんでしょうね。
りちゅー自身先取りしてるからわかってる（できてる）つもりになっていて注意もせず勢いでテストをやっちゃうんですよね？
あと国語だと「゛」が抜けていてミスすることが多いです。
完全に勢いで抜けてるんですよね？
すごくもったいないしこの注意力のなさでこの先もっと損するような気がします。

でももう反抗期にはいってるみちゅーママの言うこと特に注意とかは聞く耳を持ちません。
「字を丁寧に。」「ゆっくりと。」「消しゴムで間違ったらきれいに消して。」っていうんですが・・・。
１回目は聞くけど同じ事を繰り返してくれるので同じように言うとそのうち逆切れ・・・。
その気持ちわからんでもないけど「言われたくないならやれよ。」って言いたくなるんだけど。
そんなことまだ小１のりちゅーはまだわからないんだろうな？当時の私みたいに

それで学力UPの秘訣は予習：復習の比率は１：９だとか。
今のりちゅーをみてると「うんうん」ってうなづけます。
予習も「あれ？コレ昨日おうちでしたぞ？」ぐらいの感覚で良いんだろうな？
そのほうがわからないわけでもないけど未知の広がりを感じて楽しいと思うのです。
なので算数と国語は復習メインで。
先取り部分は算数はかけ算をマスターと国語は漢字かな？って思っています。
あとするなら学校の勉強とは別に作文力かな？
３年生になったら理科と社会が出てくるのでその辺に関しての雑学は今からいっぱい入れてあげたいな！って思ってるんです。
知識だけでなく体験できることは実際に体験して体でいろんなことを身に着けて行って貰いたい。
先月号だったかな？今月号だったかな？
やっぱり実体験してるかしてないかでは興味の持ち方とか意欲とかに差が出てくるって書いてあったし。

ダラダラ学習はホント「百害あって一利なし」だと思うんです。
その態度を見ていてママもイライラしてしまってお互いによくない。
なので勉強は３０～４５分ぐらいで終わらせたい。
今はホントダラダラで３０分以内で出来る問題も１時間以上掛けて最後には泣いてることもあるし・・・。
朝勉取り入れようとしたけど本人に却下されて。
とりあえず朝目覚めよく起きる習慣から付けにといけないかもしれません。
６時半には起きるように起こすんですがホント頭回転するまでに時間がかかって結局動き出すのは７時前。
これ以上早く起こすにはママももっと早く起きないといけない。。。
上記のことをこなすためにはやっぱり親がスケジュールを立てて誘導して行かないとダメなんだろうな・・・。
学年別のスケジュール・・・ホント理想的。
これがこなせれたら心も時間の余裕も手に入りそうな気がします。
復習メインの教材ってどれだろう？？
一応基盤がほしいんですよね？？
でも復習メインで行くならいろんなドリルをこなしていくほうがいいのかな？？
って色々悩んでいます。

生活習慣の見直しも含め・・・。
もうそろそろゆちゅーにも勉強の習慣もつけてあげないと。。。
１年生の授業参観いくと最低限これだけはなんとかしておかなと思うのです。
４５分間（でしたっけ？）椅子に座ってられて話を聞ける子にしないと・・・って勉強できるとかじゃなくて。
ホントできてない子はとことん出来てないですから。
ゆちゅーの場合は予習ばっかりだけど。。。
自分の気持ちを伝えられるように１０月から出来るだけ毎日絵日記を書いています。
まだ文字部分は１文だけど。
そしてりちゅーが遣り残したドリルの消化・・・。

みちゅーは今はまだ６ヶ月これといってないけど絵本読んだら喜ぶので毎日５冊ほど絵本読んでいます。
内容なんてわからないと思うんだけど。。。
なぜか声出して喜ぶんだよね。。。

edu (エデュー) 2009年 12月号 [雑誌] (2009/10/17) 不明 商品詳細を見る